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Numero oggetto eBay:395250086218

Ultimo aggiornamento: 20 mag 2024 06:00:36 CESTVedi tutte le revisioniVedi tutte le revisioni

Specifiche dell'oggetto

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ISBN-13: 9781475864984

Book Title: Navigating the Labyrinth

ISBN: 9781475864984

Publication Year: 2022

Type: Textbook

Format: Trade Paperback

Language: English

Publication Name: Navigating the Labyrinth : Teacher Empowerment Through Instructional Leadership

Item Height: 0.4in

Author: Shirley Ann Smith

Item Length: 8.6in

Publisher: Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated

Item Width: 6in

Item Weight: 6.6 Oz

Number of Pages: 120 Pages

Informazioni su questo prodotto

Product Information

In spite of millions of dollars spent on professional development for teachers, the dream of providing every child with the great teacher they deserve always seems just out of reach. With each new education product and innovation promising to transform teaching and learning, the myth of a silver bullet to cure education's ills is perpetuated. But the silver bullet is already in the classroom: the teacher. Every teacher has the ability to transform their practice if he or she is willing to look inside themselves to make the changes necessary. By using methods described in Navigating the Labyrinth: Teacher Empowerment Through Instructional Leadership, educators can establish a metacognitive process for how they recognize what beliefs they have about how students learn, how they approach research so that it drives instructional decisions, and how they design and deliver instruction that ensures student learning at the highest level. This process is the foundation of effective pedagogy. Daily practice of these methods can establish a standard of professionalism that inoculates teachers against the everchanging "shiny things" in the profession and enable them to become strong instructional leaders.

Product Identifiers

Publisher

Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated

ISBN-10

1475864981

ISBN-13

9781475864984

eBay Product ID (ePID)

13057252579

Product Key Features

Author

Shirley Ann Smith

Publication Name

Navigating the Labyrinth : Teacher Empowerment Through Instructional Leadership

Format

Trade Paperback

Language

English

Publication Year

2022

Type

Textbook

Number of Pages

120 Pages

Dimensions

Item Length

8.6in

Item Height

0.4in

Item Width

6in

Item Weight

6.6 Oz

Additional Product Features

Lc Classification Number

Lb1025.3.S635 2022

Reviews

After decades of research and experience evaluating the modern classroom and the multitude of head-spinning influences on our education systems, Dr. Smith zeroes in on the core and source of necessary systemic change for improved instruction--the teacher--with metacognitive self-analysis as a starting point. Dr. Smith's practical advice should be read, reread, and followed if we want to move education from the 19th century to the 22nd., Navigating the Labyrinth goes beyond just acknowledging the importance of the individual teacher in improving the lives of children to lead to a productive society--it helps teachers navigate the labyrinthine twists and turns to reach that goal. Dr. Smith's conversational tone makes psychological and other findings natural and comprehensible, which makes it easy for readers to understand key studies and their implications in order to best navigate the maze and barriers of what they face every day. The Practical Matters section in each chapter has valuable take-aways for the reader. For example, in chapter 7, Smith wrestles with the role of technology in the classroom and illustrates how the teacher can win. Teachers, and administrators who care about teachers and teaching, will value this book., Navigating the Labyrinth: Teacher Empowerment Through Instructional Leadership is a useful tool for teachers no matter where they are in their journey to help students learn. This book also has implications for educator preparation programs and school administrators to use as a blueprint to prepare, develop, and support effective teaching. The Practical Matters section at the end of each chapter provide guidance for comprehensive planning to put these research-based practices into actional steps that lead to student and professional growth. This bookis a must read for all who believe that teachers are instructional leaders and are the key to the changes we want and need in education., Navigating the Labyrinth: Teacher Empowerment Through Instructional Leadership is a useful tool for teachers no matter where they are in their journey to help students learn. This book also has implications for educator preparation programs and school administrators to use as a blueprint to prepare, develop, and support effective teaching. The Practical Matters section at the end of each chapter provide guidance for comprehensive planning to put these research-based practices into actional steps that lead to student and professional growth. This book is a must read for all who believe that teachers are instructional leaders and are the key to the changes we want and need in education., Dr. Smith provides a navigation tool and calls teachers toward adaptability and openness to change. Here are essential principles and practical tips on disposition, design, practice, and technology that aspiring student teachers can keep close throughout their careers and experienced teachers can employ in renewal of their teaching drive.

Table of Content

Preface Acknowledgments Introduction Chapter 1. What Do You Believe? Chapter 2. Is Teaching an Art or Science? Chapter 3. Have You Done Your Research? Chapter 4. How Is Learning Assessed During Teaching? Chapter 5. How Is Effective Instruction Designed? Chapter 6. How Is Effective Instruction Delivered? Chapter 7. Where Does Technology Fit? Chapter 8. Where Do You Go from Here? Bibliography

Topic

Leadership, General, Training & Certification

Lccn

2021-058224

Dewey Decimal

371.102

Intended Audience

Scholarly & Professional

Dewey Edition

Illustrated

Yes

Genre

Education

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David Taylor

26C Trolley Sq

19806-3356 Wilmington, DE

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