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Adolescenza - migrazione - istruzione: processi educativi giovanili e giovani Erwac-
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Numero oggetto eBay:386693115700
Specifiche dell'oggetto
- Condizione
- ISBN-13
- 9783531164717
- Book Title
- Adoleszenz - Migration - Bildung
- ISBN
- 9783531164717
- Subject Area
- Education, Social Science
- Publication Name
- Adoleszenz - Migration - Bildung : Bildungsprozesse Jugendlicher und Junger Erwachsener MIT Migrationshintergrund
- Publisher
- VS Verlag Fur Sozialwissenschaften Gmbh
- Item Length
- 8.3 in
- Subject
- Emigration & Immigration, General
- Publication Year
- 2009
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- German
- Item Weight
- 14.6 Oz
- Item Width
- 5.8 in
- Number of Pages
- 284 Pages
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Product Information
Verhältnis gesetzt werden. Insofern es um Mögliches und um Potenziale geht und nicht um etwas Gewährleistetes, stellt Adoleszenz einen ,,Möglichkei- raum" (King 2004) dar. Adoleszenz (mit oder ohne Migrationshintergrund) lässt sich als Möglichkeitsraum fassen, aus dem Neues hervorgehen kann. Erdheim (1982) hat aus entwicklungstheoretischer Sicht von Adoleszenz als einer - bensgeschichtlich ,,zweiten Chance" gesprochen, da die im Lauf der Kindheit verinnerlichten Erfahrungen, psychischen Strukturierungen und Beziehungs- ster während der Adoleszenz wieder in Bewegung geraten und sich gleichsam verflüssigen, sodass neue Lösungen und Entwürfe daraus erwachsen können. Ob und wie diese transformativen Potenziale der Adoleszenz im Sinne eines B- dungsprozesses genutzt werden können, hängt aber wesentlich von den sozialen Bedingungen ab, die diesen Möglichkeitsraum konstituieren. Adoleszenz mit Migrationshintergrund als Transformationsprozess Aus dieser Perspektive erschließen sich die ,Ermöglichungen', also Ressourcen und Belastungen von Adoleszenz - und das heißt eben auch: von Adoleszenz mit Migrationshintergrund - wesentlich aus den familialen, institutionellen und gesellschaftlichen Bedingungen. Es geht im Blick auf Adoleszenz mit Migra- onshintergrund dann gerade nicht, wie es mitunter aufgefasst wird, um die Id- tifizierung von nationalkulturellen Merkmalen, etwa polnischer oder tür- scher, islamischer oder christlicher Migrantenjugendlicher. Die Aufmerksamkeit richtet sich vielmehr auf die Frage, wie die Chancenstruktur des adoleszenten Möglichkeitsraums für Bildungsprozesse im Einwanderungsland aufgrund der sozialen Bedingungen beschaffen ist.
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Publisher
VS Verlag Fur Sozialwissenschaften Gmbh
ISBN-10
3531164716
ISBN-13
9783531164717
eBay Product ID (ePID)
211273444
Product Key Features
Number of Pages
284 Pages
Language
German
Publication Name
Adoleszenz - Migration - Bildung : Bildungsprozesse Jugendlicher und Junger Erwachsener MIT Migrationshintergrund
Publication Year
2009
Subject
Emigration & Immigration, General
Type
Textbook
Subject Area
Education, Social Science
Format
Trade Paperback
Dimensions
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14.6 Oz
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8.3 in
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Additional Product Features
Edition Number
2
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"[...] das Buch [ist] angesichts des gegenwärtigen Diskurses über Migration und Integration in Deutschland top-aktuell. Interessante und spannende Fallbeispiele ergänzen gut strukturierte und überzeugende Beiträge." Sozial Extra, 9/10-2011 Pressestimmen zur ersten Auflage: "Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener räumt weitgehend auf mit den gängigen, populärwissenschaftlichen Klischees vom Bildungsversagen junger Zuwanderer der ersten und zweiten Generation. [...] Es [das Buch] ist denjenigen zu empfehlen, die mit jungen und auch älteren Migrant/innen zu tun haben und diese Menschen als 'andere' verstehen. Und die bereit sind, tiefer zu schauen und auch sich selbst besser kennen zu lernen oder auch in Frage zu stellen." b&w - bildung und wissenschaft, 07-08/2008 "Eine der Stärken des Buches ist es, die Frage der Beziehung zwischen Adoleszenz und Migration auf verschiedenen Ebenen zu bearbeiten." FORUM für Kinder- und Jugendarbeit, 04/2007 "Die Autor/innen kommen dem zentralen Anliegen des [...] Buches, jenen Teil der [...] Herausforderungen näher zu beleuchten, der mit den Chancen und Risiken des Möglichkeitsraums "Adoleszenz" zu tun hat, durchweg nach." www.socialnet.de, 14.03.2007 "Der Band befasst sich [...] mit Zusammenhängen zwischen schulischen Bildungsprozessen und Migration; für die Jugendarbeit ist er [...] interessant, wenn sie sich der Schule gegenüber öffnen und dabei auch junge Migrantinnen und Migranten in den Blick nehmen will." Deutsche Jugend, 02/2007, "[...] das Buch [ist] angesichts des gegenwrtigen Diskurses ber Migration und Integration in Deutschland top-aktuell. Interessante und spannende Fallbeispiele ergnzen gut strukturierte und berzeugende Beitrge." Sozial Extra, 9/10-2011 Pressestimmen zur ersten Auflage: "Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener rumt weitgehend auf mit den gngigen, populrwissenschaftlichen Klischees vom Bildungsversagen junger Zuwanderer der ersten und zweiten Generation. [...] Es [das Buch] ist denjenigen zu empfehlen, die mit jungen und auch lteren Migrant/innen zu tun haben und diese Menschen als 'andere' verstehen. Und die bereit sind, tiefer zu schauen und auch sich selbst besser kennen zu lernen oder auch in Frage zu stellen." b&w - bildung und wissenschaft, 07-08/2008 "Eine der Strken des Buches ist es, die Frage der Beziehung zwischen Adoleszenz und Migration auf verschiedenen Ebenen zu bearbeiten." FORUM fr Kinder- und Jugendarbeit, 04/2007 "Die Autor/innen kommen dem zentralen Anliegen des [...] Buches, jenen Teil der [...] Herausforderungen nher zu beleuchten, der mit den Chancen und Risiken des Mglichkeitsraums "Adoleszenz" zu tun hat, durchweg nach." www.socialnet.de, 14.03.2007 "Der Band befasst sich [...] mit Zusammenhngen zwischen schulischen Bildungsprozessen und Migration; fr die Jugendarbeit ist er [...] interessant, wenn sie sich der Schule gegenber ffnen und dabei auch junge Migrantinnen und Migranten in den Blick nehmen will." Deutsche Jugend, 02/2007
Target Audience
Scholarly & Professional
Number of Volumes
1 Vol.
Illustrated
Yes
Original Language
German
Lc Classification Number
L1-991
Table of Content
Adoleszenz als Möglichkeitsraum für Bildungsprozesse unter Migrationsbedingungen - Ungleiche Karrieren: Bildungsaufstieg als Migrationsprojekt - Adoleszenz zwischen sozialem Aufstieg und sozialem Ausschluss - Migration und Bildungsprozess - Kreativer Umgang mit familialen Ressourcen bei adoleszenten Bildungsmigrantinnen - Adoleszenz und Flucht - Adoleszente Generationenbeziehungen in Migrantenfamilien - Spontane Bildungsprozesse im Kontext von Adoleszenz und Migration - Zuweisung geschlechtlicher und ethnischer Zugehörigkeiten im Schulalltag - Über die Entfaltung von Ressourcen in der Ortslosigkeit - Integrationspolitik als Rahmen für den bildungspolitischen Umgang mit Heterogenität
Copyright Date
2009
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David Taylor
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