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Conducting Educational Design Research, McKenney, Reeves 9781138095564 New..

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PublishedOn: 2018-08-23

Title: Conducting Educational Design Research

ISBN: 9781138095564

EAN: 9781138095564

Subject Area: Social Research

Publication Name: Conducting Educational Design Research

Publisher: Taylor & Francis LTD

Subject: Education

Publication Year: 2018

Type: Textbook

Format: Paperback

Language: English

Item Height: 234mm

Author: Thomas C Reeves, Susan Mckenney

Item Width: 156mm

Item Weight: 467g

Number of Pages: 312 Pages

Informazioni su questo prodotto

Product Information

Educational design research blends scientific investigation with the systematic development and implementation of solutions to educational challenges. Empirical inquiry is conducted in real learning settings - not laboratories - to craft effective solutions to the complex challenges facing educational practitioners. At the same time, the research is carefully structured to produce theoretical understanding that can serve the work of others. Conducting Educational Design Research, 2nd Edition has been written to support graduate students as well as experienced researchers who are new to this approach. Part I describes the origins, outcomes, and generic approach. Part II discusses the core processes of the generic approach in detail. Part III recommends how to propose, report, and advance educational design research. In addition to expanded treatment of research goals and practicalities, more examples, and attention to design-based implementation research, this new edition features enhanced guidance. For each of the four core processes, this volume offers: assessment tools detailed, behind-the-scenes descriptions of actual project work examples of how specific theories have been used to enrich the work For decades, policies for educational research worldwide have swung back and forth between demanding rigor above all other concerns, and increasing emphasis on impact. These two qualities, rigor and impact, need not be mutually exclusive. This volume supports readers in grasping and realizing the potential of educational design research. It demonstrates how rigorous and relevant investigation can yield both theoretical understanding and solutions to urgent educational challenges.

Product Identifiers

Publisher

Taylor & Francis LTD

ISBN-13

9781138095564

eBay Product ID (ePID)

2317591810

Product Key Features

Subject Area

Social Research

Author

Thomas C Reeves, Susan Mckenney

Publication Name

Conducting Educational Design Research

Format

Paperback

Language

English

Subject

Education

Publication Year

2018

Type

Textbook

Number of Pages

312 Pages

Dimensions

Item Height

234mm

Item Width

156mm

Item Weight

467g

Additional Product Features

Title_Author

Susan Mckenney, Thomas C Reeves

Country/Region of Manufacture

United Kingdom

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