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EDUCAZIONE, EMPOWERMENT AND CONTROL: IL CASO DEGLI ARABI di Majid Al-haj nuovo di zecca-

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ISBN-10: 079142202X

Book Title: Education, Empowerment, and Control: The Case of the Arabs in

Genre: Education

ISBN: 9780791422021

Subject Area: Education, History, Social Science

Publication Name: Education, Empowerment, and Control : the Case of the Arabs in Israel

Publisher: STATE University of New York Press

Item Length: 9 in

Subject: Educational Policy & Reform / Federal Legislation, General, Anthropology / Cultural & Social, Middle East / Israel & Palestine, Philosophy, Theory & Social Aspects

Publication Year: 1995

Series: Suny Series in Israeli Studies

Type: Textbook

Format: Trade Paperback

Language: English

Item Height: 1 in

Author: Majid Al-Haj

Item Weight: 13.2 Oz

Item Width: 6 in

Number of Pages: 249 Pages

Informazioni su questo prodotto

Product Information

Education, Empowerment, and Control is about the education of the Palestinian Arab minority in Israel from the establishment of the state of Israel to the present. Using a comparative approach, the study throughout juxtaposes Arab and Hebrew educational systems in terms of administration, resources, curricula contents, and returns. Developments in education are analyzed in conjunction with wide demographic, economic, and sociopolitical changes. Al-Haj explores the expectations of the Palestinian community on the one hand and dominant groups on the other, showing that whereas Palestinians have seen education as a source of empowerment, government groups have seen it as a mechanism of social control. The book also sheds light on the wider issue of education and social change among developing minorities in the postcolonial era. Al-Haj examines modernization, underdevelopment, and control in order to delineate the role education plays among a national minority that is marginalized at the group level and denied access to the national opportunity structure.

Product Identifiers

Publisher

STATE University of New York Press

ISBN-10

079142202x

ISBN-13

9780791422021

eBay Product ID (ePID)

28038801768

Product Key Features

Number of Pages

249 Pages

Language

English

Publication Name

Education, Empowerment, and Control : the Case of the Arabs in Israel

Publication Year

1995

Subject

Educational Policy & Reform / Federal Legislation, General, Anthropology / Cultural & Social, Middle East / Israel & Palestine, Philosophy, Theory & Social Aspects

Type

Textbook

Subject Area

Education, History, Social Science

Author

Majid Al-Haj

Series

Suny Series in Israeli Studies

Format

Trade Paperback

Dimensions

Item Height

1 in

Item Weight

13.2 Oz

Item Length

9 in

Item Width

6 in

Additional Product Features

LCCN

93-048104

Dewey Edition

Reviews

"This is the first and only systematic social science account of contemporary Arab education in Israel that includes details on historical changes along with an evaluation of educational policies and programs. It is presented within a general model of social change in the society as a whole. This a comprehensive and thorough study that is likely to become a classic in the field." -- Calvin Goldscheider, Brown University

Target Audience

Trade

Illustrated

Yes

Dewey Decimal

370/.95694

Lc Classification Number

Lc3501.A7a4 1995

Table of Content

List of Figures List of Tables Acknowledgments Introduction Theoretical Framework · The Positivist Approach · The Conflict Approach 1 General Background: Demographic, Social, Economic, and Political Aspects · The Ottoman and the British Mandate Periods · The Palestinian Arabs after the Establishment of the State of Israel · Demographic Changes · Social Change · Social Localization · Economic Delocalization · Political Marginalization 2 Education in the Ottoman and the Mandatory Periods · The Ottoman Period Curriculum The Private School System · The Mandatory Period Formal Policy Hebrew Education Higher Education 3 Arab Education after the Establishment of Israel: Administrative Issues · Changes over Time · The Stand of the Arab Population · Official Involvement of the Arab Population · Druze Education · Bedouin Education 4 Institutions and Pupils · Major Developments · Secondary Schools · Pupils · Co-education · Vocational Education · Private Schools 5 Physical and Educational Facilities · School Buildings · Educational Facilities · Educational Gaps among Arab Localities · Mixed Cities--The Case of Jaffa · The Non-Recognized Villages · Arab Bargaining and Government Response 6 Policy, Goals, and Curricula · Assimilation versus Segregation · Goals, Curricula, and Textbooks (1949-1974) · Curricula Aims History Arabic in Arab Schools Hebrew in Arab Schools Hebrew in Hebrew Schools Arabic in Hebrew Schools Religion · Restating Goals and Curricula for Arab Schools (1975-1990) · The New Curricula History Arabic Hebrew Civics Religion 7 Teachers and Social Control · Major Developments · Teacher''s Training · Women in the Education System · Status and Conditions · Teachers and Control · Military Government · Jewish Teachers · Security Classification · Professional Organization · Political Organization · Teachers and Education for Political Involvement ·Democratization of the Arab Schools 8 Higher Education · Major Developments · Religion and Educational Attainment · Employment Situation · Work Status · Formal Policy toward the Employment of University Graduates Conclusion References Index

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