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Insegnare matematica ai bambini piccoli-
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Numero oggetto eBay:195686109710
Specifiche dell'oggetto
- Condizione
- ISBN
- 9781578867011
- Subject Area
- Education
- Publication Name
- Teaching Young Children Mathematics
- Item Length
- 9 in
- Publisher
- Rowman & Littlefield Education
- Subject
- Elementary, Teaching Methods & Materials / Mathematics
- Publication Year
- 2008
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Item Height
- 0.7 in
- Item Width
- 6 in
- Item Weight
- 12 Oz
- Number of Pages
- 232 Pages
Informazioni su questo prodotto
Product Information
Children learn mathematics most effectively in contexts that are meaningful to them. In order to realize the potential of those contexts for fostering young children's mathematical learning, knowledge or mathematics as well as child development is the way to nurture and challenge children's thinking. Avoiding the debates surrounding 'hands-on' learning vs. direct instruction, the author focuses on the value of different contexts for learning and illustrates ways to genuinely engage children as active learners. The work is rich with examples of children's interactions with each other and with adults as they utilize and extend their understanding of mathematics. Examples and guidelines for developing lessons and activities will be useful to educators and parents.
Product Identifiers
Publisher
Rowman & Littlefield Education
ISBN-10
1578867010
ISBN-13
9781578867011
eBay Product ID (ePID)
64245977
Product Key Features
Publication Name
Teaching Young Children Mathematics
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject
Elementary, Teaching Methods & Materials / Mathematics
Publication Year
2008
Type
Textbook
Subject Area
Education
Number of Pages
232 Pages
Dimensions
Item Length
9 in
Item Height
0.7 in
Item Width
6 in
Item Weight
12 Oz
Additional Product Features
Intended Audience
Trade
Lc Classification Number
Qa135.6
Table of Content
Chapter 1 The Educational Challenge: Empowering Young Children to Use Mathematics Chapter 2 Designing Games and Playful Activities: Meaningful Contexts for Practice and Application Chapter 3 How Young Children Learn Mathematics: Content and Process Connections Chapter 4 How Young Children Learn Number Concepts and Skills Chapter 5 How Young Children Learn Geometry and Measurement Chapter 6 The Connection between Assessment and Teaching Chapter 7 How Adults Can Communicate with Young Children about Mathematics Chapter 8 Calendars and Clocks: Tools for Time Management Chapter 9 Science and Mathematics: Curriculum Partners Chapter 10 Social Studies and Mathematics: Curriculum Partners Chapter 11 Meaningful Use of Mathematics in Classroom Routines Chapter 12 Putting It All Together: One Model
Dewey Decimal
372.7
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
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Imposte sulle vendite per oggetto num. 195686109710
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