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Education Research On Trial: Policy Reform and . Lareau, Walters, Ranis<|
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Numero oggetto eBay:126289596310
Specifiche dell'oggetto
- Condizione
- PublishedOn
- 2008-12-11
- Title
- Education Research On Trial: Policy Reform and the Call for Scie
- ISBN
- 9780415989893
- Publication Year
- 2008
- Type
- Textbook
- Format
- Paperback
- Language
- English
- Publication Name
- Education Research on Trial: Policy Reform and the Call for Scientific Rigor
- Item Height
- 234mm
- Publisher
- Taylor & Francis LTD
- Item Width
- 156mm
- Subject
- Education
- Item Weight
- 363g
- Number of Pages
- 256 Pages
Informazioni su questo prodotto
Product Information
Read the author's commentary for the Teachers College Record here: http://www.tcrecord.org/Content.asp?ContentID=15915 It is not an exaggeration to say that the field of education has been under attack. Many, particularly in Washington, D.C., have proclaimed the research to be shoddy. They have called for new scientific standards for research. Randomized control trials have been promoted. In many of these discussions, the only criterion is making a more rational and scientific approach to education research. Since the federal government plays a leadership role in defining the terms of education debates, this critique is important. It stands to radically reshape research and possibly school priorities in the future. The essays in this book take up this important topic. They offer critical insight into how this debate came to flourish. Some of the authors take issue with core assertions of the debate; other are sympathetic. Taken together, they help to broaden and deepen our understanding of the efforts to revamp the field of education research and, ultimately education. The chapters also discuss the factors that facilitate, and impede, research from having an impact on policy. Teaching and Learning Goals Include: -- helps illuminate the relationship between education research and policy --critically examines key assumptions of federal legislation particularly the call for scientific rigor in the No Child Left Behind Legislation --helps students understand the broader intellectual context of this crisis in education
Product Identifiers
Publisher
Taylor & Francis LTD
ISBN-13
9780415989893
eBay Product ID (ePID)
90853287
Product Key Features
Publication Name
Education Research on Trial: Policy Reform and the Call for Scientific Rigor
Format
Paperback
Language
English
Subject
Education
Publication Year
2008
Type
Textbook
Number of Pages
256 Pages
Dimensions
Item Height
234mm
Item Width
156mm
Item Weight
363g
Additional Product Features
Editor
Annette Lareau, Pamela B. Walters, Sheri Ranis
Country/Region of Manufacture
United Kingdom
Descrizione dell'oggetto fatta dal venditore
Informazioni sul venditore professionale
WRAP Ltd.
Mubin Ahmed
Unit 4
119 Loverock Road
Reading
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RG30 1DZ
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Numero Partita IVA:
- GB 724498118
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- 03800600
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