Informazioni sul prodotto
Lo studio delle concezioni dell'apprendimento che gli studenti sviluppano spontaneamente ha messo in luce i loro molteplici significati. Si ritiene infatti che esse siano correlate con il comportamento dello studente sia come rappresentazioni che egli si costruisce riflettendo su come impara, sia come credenze che inducono a studiare in una certa maniera. Le concezioni dell'apprendimento possono essere influenzate da comportamenti che fanno parte della matrice culturale in cui si sviluppano e a propria volta modificano i comportamenti di studio.Identificatori del prodotto
Isbn-108843031465
Isbn-139788843031467
eBay Product ID (ePID)50187039
Caratteristiche principali del prodotto
EditoreCarocci
AutorePerez tello sonia
Caratteristiche aggiuntive del prodotto
DisponibilitàIn commercio
Anno di edizione20050000
Numerazione di collana277
DimensioniOctavo edition (da 20A 28cm)