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Richard C. Harrington / Kognitive Verhaltenstherapie bei depre ...9783801724832 - Foto 1 di 1

Kognitive Verhaltenstherapie bei Depressiven Kindern und Jugendlichen von Richard C. Harrington (2013, Pamphlet)

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Titel: Kognitive Verhaltenstherapie bei depressiven Kindern und Jugendlichen, Einband: sonst. Bücher, Autor: Richard C. Harrington, Verlag: Hogrefe Verlag Gmbh + Co., Sprache: Deutsch, Seiten: 122, Maße: 302x218x10 mm, Gewicht: 410 g, Verkäufer: BuchBlitz-Versand, Schlagworte: Depression (psychologisch) Psychische Erkrankung / Depression Kognitive Therapie Psychotherapie / Kognitive Therapie Psychotherapie / Verhaltenstherapie Verhaltenstherapie Psychiatrie - Psychiater Kinderpsychotherapie Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie Affektive Störung Depression Kind Kinder- und Jugendpsychiatrie Psychische Störung Psychotherapie Verhaltenstherapie.

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Produktinformation

Depressive Störungen gehören zu den psychischen Leiden, die bei Kindern und Jugendlichen stark zugenommen haben. Das vorliegende Manual beschreibt ein standardisiertes verhaltenstherapeutisch orientiertes Behandlungsprogramm für Kinder und Jugendliche mit einer depressiven Störung. Der erste Teil des Manuals bietet eine Einführung in das Erscheinungsbild sowie in die Diagnostik depressiver Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Darüber hinaus wird das grundlegende therapeutische Vorgehen bei Depressionen im Kindes- und Jugendalter skizziert. Der Behandlung bei Suizidalität ist ein eigener Abschnitt gewidmet. Für die vorliegende Neuauflage wurden aktuelle Forschungsergebnisse und Entwicklungen, insbesondere in den Bereichen der Diagnostik und Therapie, berücksichtigt. Im zweiten Teil des Manuals werden die einzelnen therapeutischen Bausteine praxisorientiert dargestellt. Der Schwerpunkt des therapeutischen Vorgehens liegt auf Methoden der kognitiven Verhaltenstherapie. Von großer Bedeutung ist außerdem die Einbeziehung der Eltern in die Behandlung. Das in der Praxis bewährte therapeutische Vorgehen bietet durch die Manualisierung eine Strukturierung des Therapieprozesses, wobei genug Freiraum bleibt, die Übungseinheiten individuell an die Bedürfnisse und Möglichkeiten des Kindes, des Jugendlichen und seiner Familie anzupassen. Die Arbeitsblätter zu den einzelnen Sitzungen wurden für die Neuauflage neu gestaltet und liegen dem Manual zudem auf einer CD-ROM bei.