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Libro di insegnamento gestione in classe strategie vincenti Carol Bradford Cummings-
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Specifiche dell'oggetto
- Condizione
- ISBN
- 9780871203816
- Publication Year
- 2000
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Subject Area
- Education
- Publication Name
- Winning Strategies for Classroom Management
- Item Length
- 10 in
- Publisher
- Association for Supervision & Curriculum Development
- Item Width
- 8 in
- Subject
- Professional Development, General, Classroom Management, Teaching Methods & Materials / General
- Number of Pages
- 158 Pages
Informazioni su questo prodotto
Product Information
If you are looking for concrete suggestions to help you teach the skills and work habits students need to reach high levels of performance on state and national standards, then this book is for you. The author identifies the kinds of threats present in every classroom (intellectual, emotional, and physical) and gives examples of how you can help students overcome the challenges they face. Ready-to-use ideas can assist you in creating a community of learners. Winning Strategies for Classroom Management offers thoughtful advice on arranging the classroom, diagnosing student behavior, and responding to students' emotional needs. Cummings' practical examples show how effective classroom management results in motivated students who exhibit self-discipline, perseverance, and take responsibility for learning. The approach to classroom management detailed in this book proactively addresses discipline and behavior problems. This book is a must for both beginning teachers and experienced teachers who are looking for success in managing the increasing challenging academic work load and addressing the needs of the diverse school population.
Product Identifiers
Publisher
Association for Supervision & Curriculum Development
ISBN-10
0871203812
ISBN-13
9780871203816
eBay Product ID (ePID)
1807969
Product Key Features
Publication Name
Winning Strategies for Classroom Management
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject
Professional Development, General, Classroom Management, Teaching Methods & Materials / General
Publication Year
2000
Type
Textbook
Subject Area
Education
Number of Pages
158 Pages
Dimensions
Item Length
10 in
Item Width
8 in
Additional Product Features
LCCN
00-010209
Lc Classification Number
Lb3013.C84 2000
Copyright Date
2000
Target Audience
Scholarly & Professional
Dewey Decimal
371.102/4
Dewey Edition
21
Illustrated
Yes
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Robert James Rath
Bob Rath
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