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Teaching English in Middle and Secondary Schools by Rhoda J. Maxwell (Author),

Hazel.Online
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Ultimo aggiornamento: 13 ago 2023 17:47:01 CESTVedi tutte le revisioniVedi tutte le revisioni

Specifiche dell'oggetto

Condizione
Nuovo: Libro nuovo, intatto e non letto, in perfette condizioni, senza pagine mancanti o ...
Subject
Education
ISBN
9780130213624
EAN
9780130213624

Informazioni su questo prodotto

Product Information

For courses in Secondary English Methods. This text offers a comprehensive and up-to-date view of teaching secondary English based on sound research and classroom practice. The third edition reaffirms the value of a holistic, integrated approach to teaching English language arts. While separating the language arts into separate chapters, the strands are reconnected in every chapter. A separate chapter is devoted to grammar, giving this component focused attention. Materials and instructional strategies for students with increased diversity and needs are offered in greater detail. Problem-solving skills and reflective applications, integrated into chapters as simulations, are included to heighten the reflective skills of novice and experienced teachers.

Product Identifiers

Publisher
Prentice Hall PTR
ISBN-10
0130213624
ISBN-13
9780130213624
eBay Product ID (ePID)
1718344

Product Key Features

Number of Pages
455 Pages
Publication Name
Teaching English in Middle and Secondary Schools
Language
English
Subject
Teaching Methods & Materials / Language Arts, Teaching Methods & Materials / General
Publication Year
2000
Type
Textbook
Author
Rhoda J. Maxwell, Mary Meiser
Subject Area
Education
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.4 in
Item Weight
35.3 Oz
Item Length
9.3 in
Item Width
7.5 in

Additional Product Features

Edition Number
3
LCCN
00-028369
Dewey Edition
21
Target Audience
College Audience
Dewey Decimal
428/.0071/273
Lc Classification Number
Lb1631.M393 2001
Table of Content
1. The English Language Arts. 2. The Students We Teach. 3. Understanding Curriculum and Instruction. 4. Individual Planning. 5. Oral Language: The Neglected Language Arts. 6. Teaching Composition. 7. Writing as a Way of Learning. 8. Selecting Literature. 9. Teaching Literature. 10. Understanding Grammar. 11. Evaluating English Language Arts. 12. Understanding Language, Teaching about Language. 13. Developing Thematic Units. 14. Becoming a Teacher. References. Index.

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